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鹤壁采暖通风实验装置

时间:2020年05月07日 来源:***公司

JK-517制冷[热泵]循环演示装置

外形尺寸:1000×500×1500mm

工作电压:220V      功率:350W

主要用途:进行制冷循环过程和热泵演示,可观察制冷工质的蒸发、冷凝过程及压缩机的工作现象。

主要配置:由压缩机、冷凝器、压力真空表、蒸发器、流量计、水泵、电压表、测温系统、电流表、水箱、配电控制箱、有机玻璃防护罩、控制阀门、8路温度巡检仪。

参数:

压缩机:192W   1.4A  制冷剂F11

循环水泵:功率150W,扬程15米,流量1m3/h

压力真空表:耐震-0.1-0.3Mpa

流量计:LZB-10   流量16-160L/h

JK-540 空气加热器性能测试装置 工作电压:220V 功率:4KW。鹤壁采暖通风实验装置

JK-508

中央空调实验设备

主要配置:控制台及运行工况演示板,空调间排风模拟房,送风管,空气热湿处理段,蒸发器、冷凝器及水箱,冷却塔、冷却水泵、冷却塔风机组成的冷却水系统,由制冷压缩机、压力表、高低压保护开关、冷凝器、储液罐、电磁阀、液视镜、膨胀阀及毛细管、蒸发器等组成制冷系统。由电热锅炉、流量计、散热器(表冷器)、膨胀水箱、循环水泵等组成供热系统。

由电加热器、表冷器、喷淋加湿器、通风机、通风管道、送风口、模拟空调间、回风口、回风调节阀、新风调节阀等组成空气调节系统。

各种数据、采集、显示RS232接口输出、对系统进行控制


鹤壁采暖通风实验装置JK-540 空气加热器性能测试装置 外形尺寸:1500×500×1650mm。

JK-509一机二库系统实验台

外形尺寸:2100×700×1700mm

工作电压:220V  50Hz    功率:800W    制冷量:632Kcal/n

高低温库量:1060×660×500mm

一机二库,是一台制冷压缩机同时向二个不同库温的库房供应冷量,高温库要求在5℃左右, 低温库要求在-15℃左右。本教具着重剖析这一工作原理。

一机二库教学实验台由二个部分组成。①系统部份②电气控制部份

主要配置:钢制支架、制冷压缩机、不锈钢双门冷库、风冷冷凝器、控制信号灯、带锁开关、漏电保护器、微电脑温度控制器、温度传感器、单向阀、压力控制器、干燥过滤器、储液罐、电磁阀、热力膨胀阀、手阀、蒸发压力调节阀、蒸发器、压力表、万用表等。

JK-508

中央空调实验设备

(一)总控台主要组成:电源总开关、电压表、电流表、压力表、温度控制器、温度显示器、工作指示灯、故障演示开关等。

   (二)制冷系统主要组成:压缩机、蒸发器(透明盖)、冷凝器(透明盖)、毛细管、过滤器、膨胀阀、视液镜、储液器、喷淋式冷却培、冷却一级泵、冷却二级泵、制冷一级泵、制冷二级泵等。

   (三)制热系统主要组成:电热式模式锅炉、制热温度调节器、制热水泵等。

   (四)制冷、制热系统循环示教板:分别用彩色灯光演示真循环过程。

   (五)中央空调制冷、制热循环输送管路用Z新型彩色铝塑管以及铜件连接,并标有明显的走向标志。输送管路经电磁阀、风机盘管输送给模拟房间或模拟风管、根据所需调节风速开关或风量。


JK-534 热网水利工况实验台 工作电压:220V 功率:550W。

空气调节系统模拟实验台|空调制冷及采暖通风    

一、空气调节系统模拟实验台|空调制冷及采暖通风工作条件

常温、常压下运行,电源电压AC220

二、实验目的

具有加热、冷却、加湿和干燥空气的功能,各过程的空气参数均可测量,可观察风管管路的内部构造。

三、产品特点

本实验台为直流式(教学设备)空气处理系统,自制冷压缩机、风冷冷凝器、蒸发器、风机加湿器、一次电加热器和风管等组成。装置整体固定在支架上,装有脚轮,移动方便,具有冷却、加热、加湿干燥的作用,过程的空气参数均可测量。可以使学生熟悉集中式空调系统中,直流式系统的空气处理过程,并得到热工测量和计算的基本训练。

四、技术参数

1、 电压等级    AC220V;

2、 额定功率    4.5KW;

3、 制冷量     950KcaI/n;

4、 制冷剂 R22 2公斤

5、 制热量 3KW

6、 蒸发气面积   15平方;

7、 送风机 2000m3/n

8、制冷剂 R22 2公斤。

五、产品规格与附件主要配置:低燥音风机;铁板、有机玻璃风道;制冷装置;加湿装置;配电控制箱;测试装置。外形尺寸:2600×550×1250mm JK-705 淋水室性能实验台 外形尺寸:1500×500×2000(mm)。辽宁采暖通风与空调制冷实验装置

JK-820 排气罩性能测定实验台 工作电压:220V 功率:750W。鹤壁采暖通风实验装置

制冷制热综合实验设备(第六代)|空调制冷及采暖通风

一、制冷制热综合实验设备(第六代)|空调制冷及采暖通风明显特点

 1、整体设计合理、紧凑,使实验室视野更加开阔。

 2、多点温度采集、巡回检测、数码显示。

 3、软、硬件相结合,增加实验项目。

 4、纯软件模拟仿真制冷、制热全过程。

二、空调冰箱系统流程实习项目

1、普通单门电冰箱系统流程             8、分体式热泵型空调器系统流程

2、双门直冷式电冰箱制冷系统流程       9、分体式热泵型空调器电控系统流程

3、双门间冷式电冰箱制冷系统流程       10、窗式电泵型空调器系统流程

4、单门直冷式电冰箱制冷系统流程       11、风冷柜式空调器电控系统流程

5、单门间冷式电冰箱制冷系统流程       12、电冰箱动态演示系统

6、热敏电阻温控器系统流程             13、分体式热泵型空调器动态演示系统

7、GR204EIC温控器系统流程         鹤壁采暖通风实验装置

郑州今科教学仪器有限公司致力于仪器仪表,以科技创新实现***管理的追求。今科教学仪器作为教学仪器设备、污水处理设备、实验室成套设备的组装、销售。涉及许可经营项目,应取得相关部门许可后方可经营;平流式汽浮实验装置、板式静电除尘器实验装置、给水排水污水处理、固体废物、大气污染、净化气体、除尘、流体力学、水力学等环境工程实验仪器;的品牌企业,为客户提供质量的[ "给水排水污水处理实验系列", "生活垃圾处理实验设备系列", "气体除尘实验装置系列", "城市污水处理实验装置系列" ]。公司拥有多年的行业经验,每年以销售收入达到300-500万元,如果您想了解更多产品信息,请通过页面上的电话联系我们。今科教学仪器始终关注仪器仪表行业。海纳百川,有容乃大,国内外同行的智慧都是促使我们前行的力量。

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