老城区传承红色精神
做好"三个延伸",不断拓展红色教育的外延红色老区乡镇党委在开展教育活动时做到立足党员干部,放眼普通**;立足基地教育,放眼社会实践。通过不断探索,两个红色基地在红色教育中通过"三个延伸",实现教育外延的拓展。红色教育向普通**延伸。红色基地的红色教育"点"多"面"少,主要体现在对党员干部教育多、对普通**教育少;在纪念节日教育多,平时教育少,造成教育的整体性、连贯性差。针对这种情况,红色乡镇党委要提出红色教育要形成规模,形成传统,形成系列,形成特色,并采取一系列措施。如在开展"三力建设"、"解放思想大讨论"、"科学发展观"、"创先争优"、"七个一"等活动。同时通过邀请州团委、州妇联等开展讲座,组织开展红色教育活动,将思想***工作的范围扩展至普通**。 红色文化是共和国和中华民族的宝贵财富和精神遗产。老城区传承红色精神
如英雄城南昌每年举行“军乐节”,作为人民**的诞生地、军旗z初升起的地方,用军乐来纪念这座城市的光辉历史,用军乐艺术的形式创新红色教育,是体现红色教育地域特色的一个典范。三要利用地域资源为红色教育注入源源不断的活力。红色资源既包含了战火纷飞年代的历史遗存,也包含了**先辈和英模人物的感人事迹,更包含了催人奋进的精神能量,使红色教育有了真实可信的素材,生动活泼的案例,是红色教育的“源头”和“活水”,既充实了红色教育的特色资源,也使红色教育的组织与实施丰富多样。漯河红色资源发展红色旅游有利于保护和利用**历史文化遗产。
如果说,世界上真正存在无价之宝,那她z应该是指人类创造的精神财富。一个前进的时代,总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族,总有一种积极进取的意志。书中所称颂的红色精神,她是**在不同历史时期的实践中发挥看先导作用,并在实践的冶炼中得到升华的一种崇高精神,她是**的生命之源、动力之源。她不仅是**在***林弹雨的年代克服重重困难取得胜利的法宝,而且对现代社会也有着重要启示和示范作用。**已经走过了,多年的光辉历程,**人在***年代创造的非岗山精神,长征精神,延安精神和西柏坡精神,以其崇高的追求、纯洁的品质、丰富的内涵,为z可宝贵的人类精神财富增添了璀璨无比的伟大篇章,堪称中国之宝、宝中之宝。《红色精神》这本书,撷取**历史上相当有时代特征、影响z大,z有代表性的这四种精神,通过一个个生动的红色经典故事,再现了**人在长期艰苦的关键中克服艰难险阳奋斗不息,在内忧外患的多重压力下突破困境绝外逢生,在道道关隘和重重考验面前迎难而上自强不息的英雄气概。
由于人们的生活水平越来越高,收入也明显提高,旅游业不断发展。在全国各地旅游业发展的背景下,红色旅游的市场不断拓宽,它在一定程度上有利于陶治人们的情操,也拓宽了人们接受**教育的渠道。由于**博物馆的建设,它们体现了中华民族抗击外寇争取自由、维护祖国统一的爱国主义情怀,同时也体现了**先驱们为了救国救民而敢于**、视死如归的伟大精神,通过**博物馆可以充分展现**先驱的高尚品格,具有一定的教育意义 , 由于**博物馆具有珍贵的红色旅游资源,也决定了**博物馆在红色旅游过程中所发挥的特殊用。传承红色精神要与日俱进,当中国面对新历史挑战时红色精神必须升华后才更符合时代需求,更利于传承和发扬。
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"谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗"的西柏坡精神,"自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰"的两弹一星精神。老城区传承红色精神
红色主题拓展游戏:1、过草地模拟当年红军过草地的场景,需要利用木板,通过沼泽地。过程中需要队员团结一致,共同解决困难。玩法:队员双脚分别踩在木板上面,手提拉绳,**协力完成一段儿路程。2、搭桥渡河队员要模拟当年红军渡河的情景,需要利用非常有限的资源搭建一座桥,将所有人成功转移至河对面。规则:每队所有队员利用有限的垫子,**协力通过河流。过程中所有队员不能接触地面,且每块垫子都需要随时被人体接触。3、拔河我们都知道,抗战期间红军战士是异常艰苦的,但是他们依然士气高昂、苦中作乐。其中,拔河就是经常举办的体育项目。4、抬担架在抗战中,涌现出了一批英勇的"担架队",他们穿梭在***林弹雨,拼死抢救出红军伤员。他们中的一些人甚至为此献出了宝贵的生命。玩法:模拟用担架运输伤员。老城区传承红色精神
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