商丘红色基因

如英雄城南昌每年举行“军乐节”，作为人民**的诞生地、军旗z初升起的地方，用军乐来纪念这座城市的光辉历史，用军乐艺术的形式创新红色教育，是体现红色教育地域特色的一个典范。三要利用地域资源为红色教育注入源源不断的活力。红色资源既包含了战火纷飞年代的历史遗存，也包含了**先辈和英模人物的感人事迹，更包含了催人奋进的精神能量，使红色教育有了真实可信的素材，生动活泼的案例，是红色教育的“源头”和“活水”，既充实了红色教育的特色资源，也使红色教育的组织与实施丰富多样。传承红色精神是一场没有终点的接力。商丘红色基因

    ***，在***建设小康社会，加快推进社会主以现代化的进程中，黑族精神和时代精神对于中华鼎族的凝聚、激励作用越来越突出。深深熔铸在中华民族生命力、创造力和凝聚力之中的井冈山精神、长征精神、证安精神，西柏坡精神，已经成为社会主义**价值体系中不可缺少的一部分。传承红色精神是一场没有终点的接力。越来越多的人行动起来，积极宣传红色精神，大力弘扬红色精神，把红色精神潜移默化成一代又一代人的血液和灵魂。因而也就涌现出艰苦奋斗、勇干开拓、顾全大局。无私奉献的北大荒精神:要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的雷锋精神;万众一心、众志成城。不怕困难、敢于胜利的抗洪精神;特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。**和拼命，严守纪律和自我**、大公无私先人后己，压倒一切敌人压倒一切困难，坚持**乐观主义排除万难去争取胜利的五种**精神。有了这些精神，中华民族一定会走向复兴之路、繁荣之路;有了这些精神，中华民族就会更加健康，更加坚强，更加屹立在世界的东方。 新乡哪家红色文化旅游公司便宜用好红色资源，要做到保护和开发并重。

红色教育向基地外延伸。积极占领思想教育阵地，在策划中融入红色教育元素。以红色名人故居为重点，把博物馆、烈士园、农村党支部活动产所等纳入爱国主义、党史教育景点，积极开展"红色之旅"活动。同时邀请老同志与红色基地共建，创作一批上乘的文艺作品。 红色教育向学校延伸。在开展红色教育时，充分考虑中小学校属地的优良资源，以发挥优势，实现合作共赢。一是聘请部分经验丰富的同志担任学校兼职辅导员，利用他们丰富的经验对中小学生开展教育;二是建立实践基地，让中小学生接受**教育，同时学校也选派一批学生到红色基地开展义务讲解活动;三是开展手拉手活动，即让中小学生与老干部手拉手紧密联系。通过上述纽带，广交朋友、***宣传，红色教育空间越做越大，红色教育机制越来越完善。

    用好红色资源，要做到保护与开发并重，***的硝烟早已散尽，红色的故事源远流长。红色资源是我们珍贵的历史遗产，保护红色资源，就是在保护我们国家的历史，就是在传承我们民族的灵魂。****指出，“无数**先烈留下的优良传统是永远激励我们前进的宝贵财富，任何时候都不能丢。对于红色文化资源，我们既要注重有形遗产的保护，又要注重无形遗产的传承，大力弘扬红色传统。”发挥红色资源教育功能首先要在保护开发上下功夫，通过建好红色阵地，坚决打起传承红色基因的使命担当，让党的宝贵精神财富不断彰显新的时代价值，有效保护、开发、运用好红色资源，应是各级党委和**义不容辞的责任。要在保持原样原貌原色的基础上进行开发，很大程度地还原历史，呈现真实，以此唤醒人们的内心世界，思想灵魂，穿越烽火连天的岁月，感悟**先辈、仁人志士为国家命运、民族大义**奉献的可贵精神。 一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。

瞻仰烈士陵园，缅怀**先烈。洛阳市烈士陵园位于老城区状元红路1号，始建于1955年，园内安葬有不同**时期的烈士812位。园内主要设有：洛阳**烈士事迹陈列馆、烈士墓区（一区，二区，三区）、**烈士纪念碑、纪念碑副碑（烈士英名录墙）、烈士骨灰堂等，是集教育、瞻仰为一体的爱国主义教育阵地。洛阳**烈士事迹陈列馆建成于2005年，总建筑面积2080平方米，是烈士陵园开展爱国主义教育的主要场馆。感受红色爱国主义教育洗礼后，我们还将带您穿越悠悠千年岁月的时光长河，在历史、现代、光影中感受洛阳老城的古韵，在文化、故事、体验中品味老洛阳的味道！发展红色旅游是保护文化遗产的契机，是践行"三个**"重要思想的体现。河南传承红色文化

近年来，接受“红色”教育传承“红色”精神，建功立新时代，已经成为人们特别是党员干部的学习，教育常态.商丘红色基因

    讲好红色故事，要走进实地，重温历史。****曾说：“在参观西柏坡纪念馆、**同志旧居、****作战室、七届二中全会旧址的过程中，我的心情一直难以平静。看着一幅幅图片，一件件实物，一封封电报，一个个故事，我的思想又受到一次深刻教育。”朴实的话语，真切的情感，是我们讲好红色故事的典范。第二，要讲述故事，升华精神。****在纪念红军长征胜利80周年大会上有一段精彩讲话：“一部红军长征史就是一部反映军民鱼水情的历史。在湖南汝城县沙洲村，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己有的一床被子剪下一半给老人家留下了。老人说：什么是**？**就是自己有一条被子，也要剪下一半给老百姓的人。”这段讲话，故事简洁生动，思想深刻，红色教育就要学习这样的教育艺术，提升教育水平。第三，要真讲真信，服人悦心。真讲真信就是要以实事求是的态度，坚定坦诚的立场，真诚饱满的热情，走进历史，走进历史事件历史人物的真实世界，以无可辩驳的史实告诉人们什么是**人的理想信念，什么是**人的**品质和崇高风范，谁是历史不可磨灭的英雄。以真为先，以信为本，以情感人，以理服人，让每一堂红色教育课丰富生动，每一次红色教育故事都令人信服。 商丘红色基因

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