汝阳公司团建拓展项目

萝卜蹲-将参与者分为四组以上，每组可以只是一个人，每组人手牵着手围成一圈，给每组人以颜色或数字命名，任意指定一组萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜组做同样动作，目标要一致，以此类推但不能马上回指。心心相印-两人一组，背靠背**一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球z多哪组胜出。抱着旅游的态度参加拓展培训，其培训效果会不尽人意。汝阳公司团建拓展项目

007-由开始一人发音：0;随声任指一人，那人随即亦发音：0;再任指另外一人，第三个人则发音：0，随声用手指作开抢状任指一人，中*者不发音不作任何动作，但中*者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。手口不一-适合三人以上，游戏者嘴巴说出一个数字，做出的手势必须是一个不同的数。如嘴巴说“5”，手势只能是除“5”以外的任何数，“1、2……”都行。嘴巴和手指一样的就算犯规。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。三门峡公司拓展培训通过拓展，团建流动加强新老员工之间的彼此了解和沟通，培养团队精神。

 鼓是群音的首领，古文献所谓“鼓琴瑟”，就是琴瑟开弹之前，先有鼓声作为引导。鼓的文化内涵博大而精深，雄壮的鼓声紧紧伴随着人类，远古的蛮荒一步步走向文明。鼓是可以激发每个人的潜力的，“一鼓作气，再而衰，三而竭”教练团队会给到参训小组45分钟的时间，需要完成以下任务：完成部落图腾的设计，图腾建造的分工，图腾材料的收集。接下来根据我们所获得原材料，进行图腾制作。完成以后，为其他团队成员展示图腾，并且阐述图腾寓意。项目要点：群体智慧的表现；计划与分工；手脑合一的表现。

经典趣味拓展游戏【好邻居】游戏规则：1、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。2、培训讲师宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a)，你喜欢我吗?如果a回答喜欢，则a周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间，这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。3、如果a回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问a：“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。4、a如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果a是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。爱护训练基地设施、装备等相关物品，损坏、遗失照价赔偿。

经典趣味拓展游戏【有模有样】(用动作来回答的游戏)人数队形：二人以上z适合，每二人一组进行淘汰赛参加人数：10人—60人游戏方法：1、先共同订出一些标准动作。如一方说出“在棒球场”，另一方即以“挥棒”的动作代替口语回答。2、两人面对面坐着，猜拳赢一方先问，另一方则要针对对方的问题用动作回答，错的人就算输了。3、例如，问：“在棒球场?”答：(作挥棒姿势)问：“在教堂?”答：(作祷告的姿势)问：“在照相馆?”答：(作搔首弄姿状)。。。。。。4、如此反复，再加快速度，回答的人稍不留神，就会输了。5、输的一方淘汰，赢的人再继续二人一组，一直到比出z后剩下的那一个就是z后的胜利者。在回归到工作中后，企业要针对问题作出相应的对策，调整工作方案，让团队以z好的状态应对工作。西工区公司团建拓展训练

拓展训练起源于第二次世界大战。汝阳公司团建拓展项目

随着产业互联网数字化进程的不断加快，服务者价值的作用和意义就更为聚焦和凸显，尤其是在销售产业浪潮下，面对互联网红利落后的窘况，新科技新数字所引导的或许是一场新型价值改变。随着技术本身的变化，虽然大数据点名率很高，但是很多行业在线上化、数据化、流程化都没有完成，而在这一方面，整个产业的提升空间还是很大，如何利用数字化去落实服务型就值得思考了。探索培育专业化经营管理主体。发展经营范围包括教学软件开发；企业形象策划；体育赛事策划；会务会展服务；酒店管理；户外拓展训练（不含危险体育项目）；研学旅行信息咨询服务；计算机软硬件、文化用品、体育用品、电子产品、通讯设备、教学设备的批发及零售；杂志、国内出版物、图书的零售；图文设计。要结合实际给予规划引导、场地设施、交通安全保证等方面支持，并且对有条件的地方可加大进入，打造更大化的消费场景和集聚区，完善区域化的经济发展。为率先培育一批具有国际竞争力的中国服务品牌和具有地方特色的区域服务品牌，活动策划，团建，会务不断加强服务质量监测评价技术机构布局建设。汝阳公司团建拓展项目

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